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Universidades · Lima Caso ComSoc TECSUP

El título abre puertas. Las habilidades humanas las sostienen.

Talleres vivenciales presenciales para facultades, centros de estudiantes y programas de bienestar en Perú. Entrenamos soft skills y habilidades humanas que el examen no mide — liderazgo estudiantil, comunicación, estrés académico, inteligencia emocional y preparación al primer empleo.

+41
Participantes · ComSoc TECSUP
7
Universidades en Lima
24h
propuesta

Facturación con RUC · Orden de servicio · Respuesta en 24 h hábiles. La reunión exploratoria no es la inscripción al taller.

Hugo Casanova facilitando un taller con estudiantes universitarios
Estudiantes conversando en círculo durante el taller
Dos estudiantes en una conversación uno a uno
Estudiantes sentados practicando escucha activa
Hugo Casanova facilitando un taller con estudiantes universitarios

Fotos reales de talleres en universidades de Lima

Talleres dictados

Estas son las salas donde ya estuvimos.

Cada línea es un grupo con nombre, fecha y personas. Aún somos pocos talleres, y preferimos contarlos con detalle antes que prometer de más.

Ver todos los casos corporativos

Ver historial completo en HugoTech →

  1. UNI AINADSeptiembre 2026 · Taller · 2 h · Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) · Ubicación exacta por confirmarExperiencia centrada en Autoconfianza profesional.Leer más

    Autoconfianza profesional

    Participantes del taller

    Dónde se realizó

    UNI AINAD · Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) · Ubicación exacta por confirmar

    Qué trabajamos: Experiencia centrada en Autoconfianza profesional, Comunicación y voz, Decisiones bajo presión, Claridad y rumbo profesional.

    33 participantes

    Cómo se vivió el taller en la UNI — Universidad Nacional de IngenieríaUNI
    UNI en video
    Cómo se vivió el taller en la UNI: cómo se vivió la sala, sin edición.
  2. Universidad Privada Antenor OrregoSeptiembre 2026 · Taller · 2 h · UPAO, Trujillo · Av. América Sur 3145, Trujillo 13008Una experiencia vivencial de 2 horas para salir del automático, reconocer cómo estás llegando, observar patrones que hoy influyen en tu manera de actuar y abrir una nueva…Leer más

    Experiencia vivencial basada en coaching ontológico y aprendizaje desde el SER. Trabaja energía, observación, juicios y certezas, responsabilidad, escucha, conversaciones, apertura al aprendizaje, quiebre articulado, nuevas posibilidades y compromiso, sin convertir el espacio en terapia ni en una clase teórica.

    Estudiantes de UPAO que están iniciando un nuevo ciclo o una nueva etapa y quieren vivirla con mayor conciencia, apertura y capacidad de elección. No se necesita experiencia previa en coaching ni tener un problema específico que resolver.

    Dónde se realizó

    Universidad Privada Antenor Orrego · UPAO, Trujillo · Av. América Sur 3145, Trujillo 13008

    Qué trabajamos: No empieces en automático. Lo que viene importa. Cómo llegas también. Una experiencia vivencial de 2 horas para salir del automático, reconocer cómo estás llegando, observar patrones que hoy influyen en tu manera de actuar y abrir una nueva posibilidad para avanzar. Crear una pausa consciente para que cada persona reconozca cómo está llegando, observe algo de su manera habitual de actuar que antes podía pasar desapercibido y elija cómo quiere avanzar a partir de ahora. Punto de Partida no intenta decirte quién deberías ser para lo que viene. Te invita a observar quién estás siendo hoy. A través de movimiento, decisiones, escucha y conversaciones con otros, la experiencia crea condiciones para descubrir algo que quizá venía ocurriendo en automático: una certeza, una forma de reaccionar, una conversación pendiente, una manera de exigirte o de esperar a estar listo. El objetivo no es salir con todas las respuestas ni con una lista de metas. Es salir viendo algo que antes no veías, comprender por qué hoy importa y elegir un primer movimiento que abra una posibilidad diferente. Experiencia vivencial basada en coaching ontológico y aprendizaje desde el SER. Trabaja energía, observación, juicios y certezas, responsabilidad, escucha, conversaciones, apertura al aprendizaje, quiebre articulado, nuevas posibilidades y compromiso, sin convertir el espacio en terapia ni en una clase teórica.

    21 participantes

    Video de este taller en edición. Mientras tanto, mira los reels de las otras casas de estudio más abajo.

  3. ComSoc TECSUPSeptiembre 2026 · Taller · 2 h · tecsupUna experiencia vivencial de 2 horas para salir del automático, reconocer cómo estás llegando, observar patrones que hoy influyen en tu manera de actuar y abrir una nueva…Leer más

    Experiencia vivencial basada en coaching ontológico y aprendizaje desde el SER. Trabaja energía, observación, juicios y certezas, responsabilidad, escucha, conversaciones, apertura al aprendizaje, quiebre articulado, nuevas posibilidades y compromiso, sin convertir el espacio en terapia ni en una clase teórica.

    Estudiantes de ComSoc TECSUP que están iniciando un nuevo ciclo o una nueva etapa y quieren vivirla con mayor conciencia, apertura y capacidad de elección. No se necesita experiencia previa en coaching ni tener un problema específico que resolver.

    Dónde se realizó

    ComSoc TECSUP · tecsup

    Qué trabajamos: No empieces en automático. Lo que viene importa. Cómo llegas también. Una experiencia vivencial de 2 horas para salir del automático, reconocer cómo estás llegando, observar patrones que hoy influyen en tu manera de actuar y abrir una nueva posibilidad para avanzar. Crear una pausa consciente para que cada persona reconozca cómo está llegando, observe algo de su manera habitual de actuar que antes podía pasar desapercibido y elija cómo quiere avanzar a partir de ahora. Punto de Partida no intenta decirte quién deberías ser para lo que viene. Te invita a observar quién estás siendo hoy. A través de movimiento, decisiones, escucha y conversaciones con otros, la experiencia crea condiciones para descubrir algo que quizá venía ocurriendo en automático: una certeza, una forma de reaccionar, una conversación pendiente, una manera de exigirte o de esperar a estar listo. El objetivo no es salir con todas las respuestas ni con una lista de metas. Es salir viendo algo que antes no veías, comprender por qué hoy importa y elegir un primer movimiento que abra una posibilidad diferente. Experiencia vivencial basada en coaching ontológico y aprendizaje desde el SER. Trabaja energía, observación, juicios y certezas, responsabilidad, escucha, conversaciones, apertura al aprendizaje, quiebre articulado, nuevas posibilidades y compromiso, sin convertir el espacio en terapia ni en una clase teórica.

    41 participantes

    Cómo se vivió el taller en Tecsup — TecsupTECSUP
    TECSUP en video
    Cómo se vivió el taller en Tecsup: cómo se vivió la sala, sin edición.
  4. ComSoc PUCPJulio 2026 · Taller · 2 h · LimaUn taller gratuito y vivencial para reconocer lo que cargas en silencio, mirar desde dónde lo sostienes y aprender a comunicarte mejor contigo y con los demás.Leer más

    Autoconciencia, manejo de presión universitaria, comunicación honesta, vínculos sanos y corresponsabilidad en comunidad.

    Estudiantes de ComSoc PUCP que están viviendo presión universitaria, cansancio emocional, dificultades de comunicación o deseos de relacionarse mejor consigo mismos y con su comunidad.

    Dónde se realizó

    ComSoc PUCP · Lima

    Qué trabajamos: Estrés, presión y comunicación cuando la universidad empieza a pesar. Un taller gratuito y vivencial para reconocer lo que cargas en silencio, mirar desde dónde lo sostienes y aprender a comunicarte mejor contigo y con los demás. Crear un espacio seguro para que cada estudiante pueda reconocer la carga invisible que sostiene, mirar desde qué observador la está viviendo y transformar parte de esa presión en claridad, comunicación y acción. En la vida universitaria no todo lo que pesa se ve. A veces detrás del cansancio, la desorganización o las dificultades para trabajar en equipo hay cargas personales, miedo a ser juzgado, presión por cumplir, dificultad para pedir ayuda y emociones que no encuentran espacio para ser dichas. Este taller invita a cada estudiante a mirar su propia carga invisible: cómo la está viviendo, qué está callando, desde qué observador está actuando y qué conversaciones necesita abrir para relacionarse mejor consigo mismo, con su equipo y con su comunidad. Autoconciencia, manejo de presión universitaria, comunicación honesta, vínculos sanos y corresponsabilidad en comunidad.

    31 participantes

    Cómo se vivió el taller en la PUCP — Pontificia Universidad Católica del PerúPUCP
    PUCP en video
    Cómo se vivió el taller en la PUCP: cómo se vivió la sala, sin edición.
  5. Universidad Nacional de IngenieríaJunio 2026 · Taller · 2 h · Universidad Nacional de Ingeniería · Auditorio FAUA - UNIUn taller vivencial para estudiantes que quieren prepararse para el mundo profesional con más claridad, confianza y herramientas humanas para manejar la presión.Leer más

    El taller se enfoca en la transición del aula al mundo real: manejo de la presión, autoconfianza, comunicación de valor, claridad profesional y una forma más consciente de avanzar sin caer en la autoexigencia excesiva.

    Estudiantes de la Universidad Nacional de Ingeniería que se encuentran en etapa universitaria, próximos a prácticas, entrevistas, primeros trabajos o decisiones importantes sobre su futuro profesional. Especialmente dirigido a quienes sienten presión por rendir, destacar, conseguir oportunidades y prepararse para el mundo laboral real.

    Dónde se realizó

    Universidad Nacional de Ingeniería · Universidad Nacional de Ingeniería · Auditorio FAUA - UNI

    Qué trabajamos: Un taller para reconocer mi valor, manejar la presión y avanzar con más confianza hacia mi siguiente etapa profesional. Un taller vivencial para estudiantes que quieren prepararse para el mundo profesional con más claridad, confianza y herramientas humanas para manejar la presión. Crear un espacio humano, seguro y práctico donde los estudiantes puedan mirar la presión universitaria, reconocer su valor personal y profesional, y prepararse para el mundo laboral sin desconectarse de sí mismos. La etapa universitaria puede sentirse como una carrera constante: notas, prácticas, proyectos, actividades, expectativas familiares y la presión silenciosa de tener que estar listo para todo. Este taller invita a los estudiantes a detenerse por un momento, mirar cómo están avanzando y reconocer que prepararse para el mundo real no significa hacerlo todo perfecto, sino aprender a sostenerse, comunicarse y construir valor con mayor conciencia. Desde una mirada de coaching ontológico, empleabilidad humana y RECOProgramando, trabajaremos el paso del estudiante exigido al profesional en construcción: alguien capaz de reconocer lo que sabe, hablar de su valor, pedir apoyo cuando lo necesita y dar su siguiente paso con más calma, presencia y confianza. El taller se enfoca en la transición del aula al mundo real: manejo de la presión, autoconfianza, comunicación de valor, claridad profesional y una forma más consciente de avanzar sin caer en la autoexigencia excesiva.

    34 participantes

    Cómo se vivió el taller en la UNI — Universidad Nacional de IngenieríaUNI
    UNI en video
    Cómo se vivió el taller en la UNI: cómo se vivió la sala, sin edición.
  6. TecsupJunio 2026 · Taller · 2 h · Tecsup Lima · Taller presencial en Tecsup Lima. Cupos limitados para 36 participantes.Un taller vivencial para estudiantes que a veces sienten que deberían saber más, avanzar más rápido o tener más claro su futuro. Un espacio para mirar la presión, la…Leer más

    El taller estará enfocado en el síndrome del impostor, la autoexigencia y la forma en que los estudiantes se miran a sí mismos mientras estudian, trabajan, aprenden y proyectan su futuro profesional. Desde RECOProgramando, se trabajará la idea de que no solo aprendemos habilidades técnicas, también necesitamos revisar el código interno desde donde nos exigimos, nos comparamos, nos juzgamos o nos frenamos.

    Estudiantes de Tecsup que están construyendo su camino académico y profesional, especialmente quienes sienten presión por rendir, dudas sobre su futuro, estrés por estudiar y trabajar, comparación con otros o sensación de no estar completamente preparados.

    Dónde se realizó

    Tecsup · Tecsup Lima · Taller presencial en Tecsup Lima. Cupos limitados para 36 participantes.

    Qué trabajamos: Un taller vivencial para mirar la presión, la comparación y esa sensación de no estar a la altura mientras construyes tu camino profesional. Un taller vivencial para estudiantes que a veces sienten que deberían saber más, avanzar más rápido o tener más claro su futuro. Un espacio para mirar la presión, la comparación y el síndrome del impostor desde una conversación humana, cercana y práctica. Crear un espacio humano, seguro y vivencial donde los estudiantes puedan detenerse por un momento, mirar cómo se están hablando a sí mismos y reconocer que muchas veces la duda, el cansancio o la comparación no significan falta de capacidad, sino parte del proceso de aprender, crecer y construir un camino propio. Este taller busca que cada participante pueda identificar algunos juicios internos que lo limitan, especialmente cuando aparece la sensación de no saber lo suficiente, sentir que todos avanzan más rápido o creer que ya debería tenerlo todo claro, para empezar a relacionarse con su proceso desde más calma, claridad y confianza. Es un taller vivencial de **HugoTech basado en RECOProgramando** creado para jóvenes universitarios que están atravesando una etapa de dudas, presión y búsqueda personal. Un espacio para hacer una pausa, mirar con más calma lo que están viviendo y conversar sobre temas que muchas veces se sienten en silencio: la comparación, la autoexigencia, el miedo a no estar preparado, el síndrome del impostor y la presión por tener el futuro resuelto. A través de dinámicas de reflexión, conversación y autoconocimiento, los participantes podrán reconocer qué historias internas están influyendo en la forma en que estudian, deciden y se proyectan profesionalmente. No es una charla para dar respuestas perfectas. Es una experiencia para recordar que avanzar también implica escucharse, permitirse no saber todavía y construir el futuro con más conciencia, confianza y humanidad. Durante el taller vas a participar en dinámicas de reflexión, conversación y autoconocimiento. La idea no es exponerte ni obligarte a contar algo que no quieras, sino abrir un espacio donde puedas darte cuenta de algo importante. El taller estará enfocado en el síndrome del impostor, la autoexigencia y la forma en que los estudiantes se miran a sí mismos mientras estudian, trabajan, aprenden y proyectan su futuro profesional. Desde RECOProgramando, se trabajará la idea de que no solo aprendemos habilidades técnicas, también necesitamos revisar el código interno desde donde nos exigimos, nos comparamos, nos juzgamos o nos frenamos.

    19 participantes

    Cómo se vivió el taller en Tecsup — TecsupTECSUP
    TECSUP en video
    Cómo se vivió el taller en Tecsup: cómo se vivió la sala, sin edición.
  7. Universidad Tecnológica del PerúMayo 2026 · Taller · 2 h · Av. Jorge Chávez 184, Miraflores, Lima · Piso 5, Auditorio, Edificio AMOFNo es una charla. No es una clase. Es una experiencia presencial para 36 estudiantes UTP que alguna vez han sentido presión, comparación, miedo o confusión frente a su futuro.…Leer más

    Taller vivencial basado en RECOProgramando, coaching ontológico, liderazgo consciente y desarrollo humano. No será una charla tradicional ni una clase motivacional. Será una experiencia participativa con dinámicas grupales, ejercicios en duplas, momentos de reflexión personal y conversaciones honestas. El foco estará en ayudar al estudiante a mirar su propio código interno: las historias que se cuenta sobre sí mismo, las exigencias que carga, los miedos que calla y las pequeñas acciones que puede empezar a tomar para avanzar sin perderse.

    Estudiantes de la Universidad Tecnológica del Perú, especialmente jóvenes de carreras tecnológicas, digitales, creativas o afines, que estén atravesando presión académica, comparación, incertidumbre profesional, búsqueda de prácticas, miedo al primer empleo o dudas sobre su camino. También está dirigido a estudiantes que, aunque parezcan estar avanzando, sienten por dentro cansancio, autoexigencia o la sensación de no ser suficientes.

    Dónde se realizó

    Universidad Tecnológica del Perú · Av. Jorge Chávez 184, Miraflores, Lima · Piso 5, Auditorio, Edificio AMOF

    Qué trabajamos: 36 sillas. Una conversación que nadie tiene en la universidad. Presencial. Sin cámaras. Sin filtros. No es una charla. No es una clase. Es una experiencia presencial para 36 estudiantes UTP que alguna vez han sentido presión, comparación, miedo o confusión frente a su futuro. En este taller vas a conversar, moverte, reflexionar y descubrir que muchas de las cosas que vives en silencio también las viven otros. Un espacio humano para bajar la guardia, mirar tu propio código interno y salir con una acción concreta para avanzar esta semana. Crear un espacio humano, seguro y vivencial donde los estudiantes puedan reconocer que no están solos en la presión, la comparación, la incertidumbre y el miedo de no ser suficientes. El propósito del taller es abrir una conversación real sobre lo que muchas veces se vive en silencio dentro de la universidad: la ansiedad por el futuro, la búsqueda de prácticas, el deseo de destacar, la sensación de estar atrasado y la necesidad de encontrar un camino profesional con más conciencia, calma y autenticidad. Es un taller vivencial de **HugoTech basado en RECOProgramando** para jóvenes universitarios que sienten que quieren organizarse mejor, avanzar con sus responsabilidades y cumplir con lo que se proponen, pero muchas veces terminan haciéndolo desde la presión, el cansancio o el piloto automático. No es una charla para aprender a hacer más cosas ni llenarse de tips de productividad. Es una pausa guiada para mirar cómo estamos viviendo la exigencia, qué nos está desordenando por dentro y qué necesitamos ordenar afuera para avanzar con más claridad. A través de ejercicios prácticos, reflexión y conversación, trabajaremos formas simples de priorizar, gestionar el tiempo, cuidar la energía y sostenernos mejor en medio de la vida universitaria. Porque organizarse no se trata solo de tener una agenda más bonita. También se trata de aprender a avanzar sin apagarnos en el camino. Taller vivencial basado en RECOProgramando, coaching ontológico, liderazgo consciente y desarrollo humano. No será una charla tradicional ni una clase motivacional. Será una experiencia participativa con dinámicas grupales, ejercicios en duplas, momentos de reflexión personal y conversaciones honestas. El foco estará en ayudar al estudiante a mirar su propio código interno: las historias que se cuenta sobre sí mismo, las exigencias que carga, los miedos que calla y las pequeñas acciones que puede empezar a tomar para avanzar sin perderse.

    40 participantes

    Cómo se vivió el taller en la UTP — Universidad Tecnológica del PerúUTP
    UTP en video
    Cómo se vivió el taller en la UTP: cómo se vivió la sala, sin edición.

Un video por casa de estudio

Cada taller tuvo su propio clima. Míralo por universidad.

Grabado en aula, sin producción: así se ven los talleres de habilidades humanas, liderazgo y comunicación en PUCP, Tecsup, UNI y UTP.

  • Cómo se vivió el taller en la PUCP — Pontificia Universidad Católica del PerúPUCP

    PUCP

    Pontificia Universidad Católica del Perú

  • Cómo se vivió el taller en Tecsup — TecsupTECSUP

    TECSUP

    Tecsup

  • Cómo se vivió el taller en la UNI — Universidad Nacional de IngenieríaUNI

    UNI

    Universidad Nacional de Ingeniería

  • Cómo se vivió el taller en la UTP — Universidad Tecnológica del PerúUTP

    UTP

    Universidad Tecnológica del Perú

Caso destacado · ComSoc TECSUP Taller

El reto

Una experiencia vivencial de 2 horas para salir del automático, reconocer cómo estás llegando, observar patrones que hoy influyen en tu manera de actuar y abrir una nueva posibilidad para avanzar.

Lo que se llevaron

Punto de Partida no intenta decirte quién deberías ser para lo que viene. Te invita a observar quién estás siendo hoy. A través de movimiento, decisiones, escucha y conversaciones con otros, la experiencia crea condiciones para descubrir algo que quizá venía ocurriendo en automático: una certeza, una forma de reaccionar, una conversación pendiente, una manera de exigirte o de esperar a estar listo. El objetivo no es salir con todas las respuestas ni con una lista de metas. Es salir viendo algo que antes no veías, comprender por qué hoy importa y elegir un primer movimiento que abra una posibilidad diferente.

Recap en video de talleres de habilidades blandas en universidades

Usa los controles del video para activar el sonido.

Ver transcripción

Recap de 22 segundos: estudiantes en un aula practicando comunicación asertiva, escucha activa y trabajo en equipo durante un taller de habilidades blandas antes de entrar al mundo laboral.

Así se siente el aula

Antes de leer lo que decimos, mira lo que sienten ellos

No es otra clase con diapositivas. Son 22 segundos de un aula donde los estudiantes se atreven a escuchar, a opinar, a equivocarse y a intentar otra vez. Porque las habilidades blandas no se memorizan: se practican con personas reales, en situaciones reales, antes de salir al mundo laboral.

  • Jóvenes universitarios de Lima y Perú practicando comunicación asertiva y trabajo en equipo
  • Un espacio real para desarrollar liderazgo consciente e inteligencia emocional
  • En 22 segundos entiendes por qué estas sesiones se sienten distintas

Próximos talleres universitarios

Ya hay fechas. Elige en qué workshop quieres participar.

Estos workshops están abiertos en HugoTech para estudiantes de universidades aliadas. Revisa el detalle y separa tu lugar desde la ficha oficial.

Inscripciones abiertasGratuito

LEAD TECSUP

RESET: Reinicia tu Ciclo con Intención

No empieces otro ciclo en automático.

Lunes, 5 de octubre de 2026 · 02:30 p. m. – 04:30 p. m. (Hora Perú / GMT-5)Lugar por confirmar

No empieces otro ciclo en automático. Una experiencia vivencial para salir del automático, mirar cómo estás llegando a este ciclo y elegir con mayor claridad tu siguiente movimiento. Generar una pausa consciente al inicio de un nuevo ciclo para que los estudiantes observen cómo están llegando, reconozcan conversaciones internas que pueden estar influyendo en sus decisiones y elijan dónde poner su energía. RESET es un workshop vivencial de HugoTech para LEAD TECSUP. Parte de una idea simple: un nuevo ciclo no siempre significa una nueva forma de vivirlo. A través de movimiento, coaching ontológico, el caso de Alex, preguntas poderosas, una experiencia de adaptación y la rueda 'Mi ciclo hoy', cada participante podrá observar conversaciones que hoy pueden estar operando en automático, reconocer qué dimensión necesita atención y traducir ese darse cuenta en una elección concreta para los próximos días. No buscamos que alguien salga con todo resuelto, sino con una mirada más consciente sobre sí mismo y un siguiente paso posible. Consciencia, observador, juicios, adaptación, foco, bienestar, dirección y acción.

Dirigido a: Estudiantes de LEAD TECSUP que quieran iniciar el ciclo con mayor consciencia, foco y claridad, sin necesidad de tener todas las respuestas resueltas.

Temas: Salir del automático · El observador · Juicios e interpretaciones · Conversaciones internas · Adaptación al cambio · Foco y energía · Bienestar · Dirección · Siguiente movimiento

Lo que te llevarás

  • Reconocer cómo estás llegando realmente a este nuevo ciclo.
  • Distinguir hechos de interpretaciones y observar conversaciones internas que influyen en tus decisiones.
  • Identificar dónde se está yendo hoy tu energía y qué dimensión necesita más atención.
  • Experimentar una manera distinta de responder frente al cambio y la incertidumbre.
  • Elegir una prioridad concreta y convertirla en un siguiente movimiento realizable.

Incluye: Workshop vivencial presencial de 2 horas · Dinámica de tarjetas de Alex · Rueda personal 'Mi ciclo hoy' · Dinámica de adaptación al cambio · Espacios de reflexión individual y grupal · Definición de un siguiente movimiento personal

Ver taller y registrarme

Galería · talleres en universidades

Antes de contarte nada, mira cómo se vive.

Estudiantes y docentes pensando, dudando, riendo y cerrando juntos. No hay set ni actores: son fotos de nuestras propias aulas, del día del taller, tal como salieron.

45 fotos reales de nuestras aulas

Desliza para ver las 45 fotos · toca una para ampliarla

Voces de los talleres

Preferimos que lo cuenten ellos.

Grabamos al cierre, con el celular en la mano y sin preparar nada. Son sus palabras, con sus pausas. Si algo de esto te resuena, quizá tenga sentido conversar.

Lo que se escucha cuando el taller termina

Un resumen de voces de distintas casas de estudio. Nadie leyó un guion: solo contaron lo que se llevaban.

  • PUCP
  • UTP
  • TECSUP

Clips cortos · 6

Participante · PUCP
Participante · PUCP
Participante · UTP
Participante · UTP
Participante · TECSUP
Participante · TECSUP

Lo que escribieron

Frases que dejaron en la hoja al final, tal como las escribieron.

“Este taller nos ayuda muchísimo. Yo recomiendo 100% para poder seguir creciendo de manera personal y profesional.”

Participante del taller · Colaborador · UCV

“Conozco a muchas de estas personas, no pensé que se abrirían de esa forma. Admiro el trabajo que hacen y admiro quizás en dos horas el increíble cambio o esa semilla que ustedes pueden generar en las personas.”

Dirección General · UCV — Sede ATE

Talleres presenciales · Lima y campus

Habilidades humanas para universitarios: lo que buscan facultades, centros de estudiantes y programas de empleabilidad

Talleres presenciales en tu campus para practicar lo que ningún examen mide: hablar claro, pedir ayuda, liderar sin gritar y sostener la presión sin apagarse.

Por qué lo buscan ahora

Más allá del CV: lo que Google, LinkedIn y las empresas piden a recién egresados

  • Soft skills: la brecha entre el campus y el primer empleo

    Empleadores en Perú y LATAM priorizan comunicación, liderazgo e inteligencia emocional por encima de certificaciones técnicas aisladas — sobre todo en perfiles junior e ingeniería.

    CCL Talents · ManpowerGroup Perú 2026

  • Estrés académico y bienestar estudiantil en agenda

    Facultades y direcciones de bienestar buscan intervenciones presenciales que bajen la autoexigencia, la comparación y el agotamiento — más allá de charlas motivacionales de una hora.

    Tendencia campus Perú · bienestar universitario

  • IA exige más humanidad en equipos de proyecto

    Adaptabilidad, pensamiento crítico y colaboración real son las habilidades que mejor resisten la automatización — justo lo que un taller vivencial entrena en sala.

    WEF Future of Jobs Report 2025–2030

Intenciones de búsqueda frecuentes

Talleres de habilidades blandas y soft skills para universitarios

Comunicación, liderazgo, inteligencia emocional y trabajo en equipo — practicados en dinámicas, no en diapositivas. Ideal para cohortes de ingeniería, negocios y ciencias.

Manejo de estrés académico y presión en el campus

Espacio seguro para nombrar comparación, miedo al futuro y autoexigencia. Los participantes salen con una acción concreta para la semana — no con frases de autoayuda.

Programas de empleabilidad y primer empleo tech

Preparación humana para entrevistas, prácticas y onboarding: pedir feedback, recibir crítica, liderar un proyecto sin apagarse. Complementa ferias de empleo y mentoring académico.

Talleres in-campus en Lima (facultad, centro de estudiantes, bienestar)

Vamos a tu sede o diseñamos la experiencia en Miraflores. Facturación con RUC, orden de servicio y propuesta en 24 h hábiles para decanos, federaciones y responsables de bienestar.

Temas más solicitados

  • Liderazgo estudiantil: cómo dirigir a tus pares sin volverte el jefe que nadie quiere
  • Comunicación y feedback: decir lo incómodo sin romper el equipo del proyecto
  • Presión académica, comparación y autoexigencia — el tema que más silencio rompe
  • Inteligencia emocional en semana de finales, no en teoría
  • Trabajo en equipo cuando dos hacen todo y cuatro miran
  • Agotamiento estudiantil: reconocerlo antes de que se vuelva abandono
  • Primer empleo: entrevistas, prácticas y el famoso síndrome del impostor

Casos documentados con UCV, UTP, UNI, Tecsup y más. Explora habilidades humanas, liderazgo consciente o desarrollo humano tech.

Cotizar taller

Formatos

Nos acomodamos a tu calendario, no al revés.

  • Charla vivencial · 1 – 2 h

    Apertura de conversación en semana de inducción o wellness week

  • Taller · 3 h

    Práctica de comunicación, liderazgo o presión académica

  • Full Day · 8 h

    Inmersión de habilidades humanas para cohortes o docentes

  • Programa multi-sesión · 3 – 6 semanas

    Seguimiento con compromisos revisables entre sesiones

Liderazgo para jóvenes profesionalesSoft skills universitariosComunicación efectivaEstrés académico y presiónInteligencia emocionalTrabajo en equipo en proyectosBienestar estudiantilEmpleabilidad y primer empleo techTaller in-campus LimaCentro de estudiantes

Preguntas frecuentes

Lo que nos preguntan antes de decidir.

Si estás buscando talleres para universidades en Lima, talleres de habilidades blandas para estudiantes o una experiencia de bienestar y empleabilidad, aquí respondemos lo que normalmente conversamos antes de entrar a un campus.

¿Qué son las habilidades humanas para universitarios? ¿Es lo mismo que soft skills?

En la práctica, se parece mucho a lo que muchas personas buscan como habilidades blandas o soft skills: comunicación, liderazgo, escucha, colaboración y manejo de presión. Preferimos decir habilidades humanas porque no son “suaves” ni accesorias; son capacidades difíciles de practicar cuando hay miedo a equivocarse, comparación o un equipo que no funciona. En nuestros talleres para universidades en Lima se entrenan con situaciones reales, conversación y reflexión, no memorizando definiciones.

¿Tienen talleres de inteligencia emocional, estrés académico y bienestar estudiantil?

Sí. Podemos trabajar presión académica, autoexigencia, comparación, miedo al error y gestión de energía con estudiantes. No prometemos que una sesión elimine el estrés ni reemplazamos atención psicológica; ofrecemos un espacio cuidado para ponerle nombre a lo que está pasando, conversar sin juicio y convertir una reflexión en un siguiente paso posible.

¿Pueden llevar un taller vivencial a nuestra universidad o campus en Lima?

Sí. Podemos trabajar in-house en tu campus, facultad o sede acordada en Lima Metropolitana, y también recibir cohortes en Miraflores. Antes de proponerte un formato, escuchamos qué está viviendo la comunidad: no es lo mismo una inducción, una semana de bienestar, una facultad con alta presión o un grupo que se prepara para su primer empleo.

¿Tienen talleres para estudiantes de ingeniería, tecnología y carreras tech?

Sí. Es un contexto que conocemos bien: proyectos en equipo, presión por destacar, síndrome del impostor, entrevistas, prácticas y el primer empleo tech. Adaptamos ejemplos al lenguaje de la facultad y al momento de los estudiantes; no asumimos que todos quieren convertirse en líderes ni obligamos a nadie a contar algo personal frente al salón.

¿Trabajan con centros de estudiantes, facultades y bienestar universitario?

Sí. Coordinamos con centros de estudiantes, federaciones, consejos de escuela, facultades, empleabilidad y bienestar universitario. Podemos armar un workshop para una inducción, una semana de bienestar, una cohorte o un evento de liderazgo. Te ayudamos a aterrizar la idea y cotizamos según quién contrate, con RUC u orden de servicio cuando corresponda.

¿Un taller de habilidades blandas sirve para empleabilidad, prácticas y primer empleo?

Sí, como complemento — no como promesa de conseguir trabajo en una tarde. Una feria o un programa de empleabilidad puede abrir una puerta; el taller ayuda a que el estudiante practique cómo presentarse, preguntar, recibir feedback, colaborar y sostener una conversación cuando todavía no se siente listo. Son habilidades que recruiters suelen observar y que rara vez se entrenan en el aula tradicional.

¿En qué se diferencia de una charla motivacional o una capacitación de soft skills?

La diferencia no está solo en llamarlo “vivencial”. En una charla puedes salir con una frase bonita y seguir igual al día siguiente. Aquí los estudiantes practican en sala: toman decisiones, conversan, reciben una mirada distinta y revisan qué les pasa cuando aparece la presión. Cerramos con un movimiento concreto que puedan probar en su universidad, proyecto, entrevista o equipo.

¿La universidad, facultad o centro de estudiantes puede contratar y facturar?

Sí. Podemos trabajar con la universidad, una facultad, bienestar, empleabilidad o un centro de estudiantes, según el presupuesto y el proceso de compra. Emitimos factura electrónica y coordinamos orden de servicio cuando corresponde. Cuéntanos qué necesitas, cuántas personas participarían y qué fecha tienes en mente desde Solicitar propuesta.

¿Cuál es la diferencia entre un taller para universidades y uno para empresas?

El cuidado es el mismo, pero cambia el contexto. En /universidades trabajamos con estudiantes, facultades, docentes, bienestar y empleabilidad; en /empresas, con equipos, líderes y áreas de personas. Si una universidad nos contacta desde RR. HH. o gerencia, no pasa nada: conversamos contigo y llevamos la propuesta al canal de compra que realmente tengas.

Propuesta a medida · 24 h hábiles

Conversemos y veamos si encaja. En tu campus.

Cuéntanos qué está pasando con tu grupo, cuántos son y qué fecha tienen en mente. En 24 h hábiles te escribimos con una propuesta clara y su rango de inversión. Si preferimos decirte que no es el momento, también te lo diremos.

Elige un horario

Reunión exploratoria de 45 min con HugoTech para coordinar un taller en tu facultad. Sin compromiso.

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